SMKN 1 LEMAHSUGIH

Dalam upaya menumbuhkan semangat demokrasi di kalangan siswa, SMKN 1 Lemahsugih kembali melaksanakan kegiatan Sidang Majelis Perwakilan Kelas (MPK) tahun 2025. Kegiatan ini menjadi salah satu agenda penting dalam pembinaan karakter siswa, khususnya dalam menanamkan nilai-nilai kepemimpinan, tanggung jawab, dan musyawarah mufakat di lingkungan sekolah.

Sidang MPK dilaksanakan di Aula SMKN 1 Lemahsugih dengan dihadiri oleh perwakilan setiap kelas, pengurus OSIS, pembina OSIS, serta guru-guru pendamping. Suasana aula terasa khidmat namun penuh semangat ketika sidang dibuka secara resmi oleh Kepala SMKN 1 Lemahsugih, Bapak H. Damudin, S.Pd., M.Pd.

Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa Sidang MPK bukan sekadar kegiatan seremonial, tetapi merupakan wadah pembelajaran nyata bagi siswa dalam memahami sistem organisasi dan tata cara berpendapat secara santun. “Melalui kegiatan ini, kita belajar berdemokrasi dengan sehat — menghargai perbedaan pendapat, bersikap kritis, dan tetap menjunjung etika serta persatuan,” tutur beliau.

Sidang MPK membahas berbagai hal penting terkait laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS periode sebelumnya, evaluasi program kerja, serta pembahasan usulan kegiatan untuk periode berikutnya. Selain itu, sidang ini juga menjadi ajang bagi para calon pengurus OSIS baru untuk memaparkan visi dan misi mereka di hadapan peserta sidang.

Momen yang paling menarik adalah ketika sesi tanya jawab dimulai. Para perwakilan kelas aktif menyampaikan pendapat, kritik, dan saran terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan. Suasana diskusi berlangsung hangat dan penuh antusiasme, mencerminkan semangat demokrasi yang tumbuh di kalangan pelajar SMKN 1 Lemahsugih.

Di akhir kegiatan, MPK menetapkan hasil sidang berupa rekomendasi dan keputusan strategis untuk kelanjutan organisasi OSIS. Hasil tersebut kemudian dibacakan dan disahkan secara resmi oleh pimpinan sidang, disambut tepuk tangan meriah dari seluruh peserta.

Dengan terlaksananya Sidang MPK ini, SMKN 1 Lemahsugih menunjukkan komitmennya dalam membentuk generasi muda yang kritis, berintegritas, dan demokratis. Melalui pengalaman berorganisasi, siswa tidak hanya belajar menjadi pemimpin, tetapi juga menjadi pribadi yang mampu bekerja sama, menghargai perbedaan, dan membawa perubahan positif bagi sekolah dan lingkungannya.